Ребенок ни с кем не дружит - что делать? Отклонение от нормы.

Ребенок по своей природе стремится изучать окружающий мир, знакомиться с новыми вещами и людьми вокруг себя. Но бывает и так, что ребенок плохо уживается с ровесниками, и почти ни с кем не дружит в детском саду или на детской площадке. Или это Нормально, и сделать для успешной социализации ребенка?

Photo Семья и дети 2017: Ребенок ни с кем не дружит - что делать? Отклонение от нормы.

Содержание статьи:

  • Нарушение социализации ребенка в среде сверстников - как выявить проблемы
  • Ребенок ни с кем не дружит в детском саду, на детской площадке - причины такого поведения
  • Что делать, если ребенок ни с кем не дружит? Пути преодоления этой проблемы

Нарушение социализации ребенка в среде сверстников - как выявить проблемы

Звучит несколько кощунственно, но порой родителям становится даже удобно, что их ребенок всегда находится у них, ни с кем не дружит, не ходит в гости и не приглашает друзей к себе. Но такое поведение ребенка, скорее, ненормально, ведь одиночество в детском возрасте может скрывать за собой целый пласт внутрисемейных проблем, проблем социализации ребенка, нарушения психики, даже нервные и психические заболевания. Когда же родители должны начинать бить тревогу? Как понять, что ребенок одинок и имеет проблемы в общении?

  • Ребенок начинает жаловаться родителям, что ему не с кем поиграть, что с ним никто не хочет дружить, никто с ним не разговаривает, все над ним смеются. Стоит заметить, что такие признания, тем более - от детей очень замкнутых и застенчивых, можно услышать очень редко.
  • Родители должны больше смотреть на своего ребенка со стороны, замечать все малейшие проблемы в поведении и общении с детьми. При игре на детской площадке ребенок может быть и очень активным, кататься с горки, качели, бегать, но при этом - ни с кем из других детей не контактировать, или вступать с другими многочисленные конфликты, но не пытаться с ними играть вместе.
  • В детском саду или школе, где детский коллектив собран в одном помещении на большую часть дня, ребенку с проблемами социализации становится еще труднее. Он не имеет возможности отойти в сторону, воспитатели и учителя часто пытаются привлечь таких детей в совместной деятельности вне их желания, может только добавить им стресса. Родители должны присмотреться - с кем из детей ребенок общается, обращается он к кому-то за помощью обращаются ребята к этому ребенку. На праздничных мероприятиях родители также могут заметить - активный их малыш на празднике, рассказывает стихи, танцует, выбирает его кто-нибудь в пару для игр и танцев.

Ребенок ни с кем не дружит - что делать? Отклонение от нормы. | Photo Семья и дети 2017

  • Дома ребенок с патологической необщительностью никогда не рассказывает о своих сверстников, друзей. Он предпочитает игры в одиночку, может неохотно идти на прогулки.
  • Малыш не против оставаться дома в выходные дни, он не чувствует себя плохо, когда он играет один, сидит в комнате наедине.
  • Ребенок не любит ходить в детский сад или школу, и всегда ищет любую возможность, чтобы не посещать их.
  • Чаще всего ребенок приходит из детского сада или школы нервным, возбужденным, расстроенным.
  • На день рождения ребенок не желает приглашать никого из сверстников, и его также никто не приглашает.

Конечно, не всегда эти признаки говорят о патологии - бывает, что ребенок по характеру очень замкнутый, или, наоборот, самодостаточная и не требует компании. Если же родители заметили ряд тревожных признаков, которые говорят о патологической некоммуникабельность ребенка, его нежелание дружить, проблемы социализации, необходимо сразу же принимать меры, пока проблема не стала глобальной, сложной к исправлению.

Ребенок ни с кем не дружит в детском саду, на детской площадке - причины такого поведения

  • Если у ребенка много комплексов ли какой физический недостаток - возможно, он стесняется этого, и идет от прямого контакта со сверстниками. Бывает также, что дети дразнят ребенка из-за его излишней полноты, неаккуратности, заикание, картавости и т. Д., И ребенок может исходить от контактов со сверстниками из-за страха быть осмеянным.
  • Ребенок может избегать контактов с другими детьми из-за своего внешнего вида - может быть, дети смеются над его очень модной или неопрятной одеждой, старой моделью мобильного телефона, прической и т. Д.

Семья и дети Photo 2017

  • Отрицательный детский опыт: возможно, ребенка всегда подавляют родители или старшие в семье, ребенка часто кричат в семье, его друзей ранее осмеивалы и не позволяли принимать у себя дома, и впоследствии ребенок начинает сторониться компании сверстников, чтобы не вызвать гнев родителей.

Best Семья и дети 2017

  • Ребенок, испытывающий недостаток родительской любви, склонен чувствовать себя одиноким и в компании со сверстниками. Возможно, в семье недавно появился еще один ребенок, и все внимание родителей направлено в младшему брату или сестре, а ребенок постарше стал недополучать внимания, чувствует себя ненужным, неумелым, плохим, «неудобным» для родителей.
  • Ребенок становится аутсайдером в детской среде часто из-за своей застенчивости. Его просто не научили идти на контакт. Возможно, этот ребенок имел с детства проблемы в общении с родными людьми, которые заключались в его вынужденной или умышленно изоляции (ребенок, рожденный не от любимого мужчины, ребенок, который много времени провел в больнице без мамы, имея последствия так называемого «госпитализма») . Такой малыш просто не знает, как идти на контакт с другими детьми, а также боится этого.
  • Ребенок, который ведет себя всегда агрессивно и шумно, также нередко страдает от одиночества. Это бывает с детьми, получивших гиперопеки родителей, так называемые питомцы. Такой ребенок всегда хочет быть первым, побеждать, быть лучше всех. Если же в детском коллективе этого не принимают, то он отказывается дружить с теми, кто, по его мнению, просто не достоин его внимания.
  • Дети, которые не посещают детские учреждения - а, например, воспитываются заботливой бабушкой, относятся также к группе риска детей с проблемами социализации в детском коллективе. Ребенок, который окружен заботой бабушки, которому достается все внимание и любовь, который большую часть времени проводит дома, может не уметь общаться с другими детьми, и в школе будет иметь проблемы адаптации в коллективе.

Что делать, если ребенок ни с кем не дружит? Пути преодоления этой проблемы

  • Если ребенок является аутсайдером в детском коллективе из-за недостаточно модной одежды или мобильного телефона, не стоит бросаться в крайности - игнорировать эту проблему или же сразу покупать самую дорогую модель. Необходимо поговорить с ребенком, которую вещь он хотел иметь, обсудить план будущей покупки - как сэкономить деньги при покупке телефона, когда купить, на какой модели остановиться. Так ребенок будет чувствовать значимым, потому что с его мнением будут считаться - а это очень важно.

Best Семья и дети 2017

  • Если ребенка не принимает детский коллектив по причине излишней полноты или худобы, решение этой проблемы может быть в занятиях спортом. Необходимо записать ребенка в спортивную секцию, заняться программой по его оздоровлению. Хорошо, если в спортивную секцию он пойдет с кем-нибудь из одноклассников, друзей по детской площадке, в детском саду - у него появится больше возможностей контактировать с другим ребенком, найти в его лице друга и единомышленника.

Best Семья и дети 2017

  • Родителям необходимо понять самим, а также дать понять ребенку - из-за которых его поступков, качеств, выходок с ним не хотят общаться сверстники. Ребенку необходимо помочь преодолеть трудности в общении, а также свои собственные комплексы, и в этой работе очень хорошей поддержкой будет консультация опытного психолога.
  • Имеющему трудности в социальной адаптации, родители могут рассказать о собственном опыте в детстве, когда они оказывались наедине, без друзей.
  • Родителям, как самым близким ребенку людям, не стоит отмахиваться от этой проблемы детской - одиночества - в надежде, что все «само пройдет». Нужно посвятить ребенку максимум внимания, посещать с ним детские мероприятия. Поскольку ребенок, испытывает трудности в общении со сверстниками, наиболее спокойно чувствует себя в своей привычной домашней обстановке, нужно устраивать у себя дома детские праздники - и на День рождения малыша, и просто так.
  • Ребенок должен обязательно чувствовать поддержку родителей. Ему необходимо постоянно говорить, что они его любят, что вместе они решат все проблемы, что он сильный и очень уверен в себе. Ребенку можно поручить раздать детям на детской площадке конфеты или яблоки - он сразу станет «авторитетом» в детской среде, и это будет первым шагом в его правильной социализации.

Семья и дети picture 2017

  • Каждую инициативу замкнутого и нерешительного ребенка необходимо поддерживать, подбадривая его. Любые шаги, пусть и неуклюжие, к установлению контактов с другими детьми, нужно поощрять и хвалить. Ни в коем случае при ребенке нельзя говорить плохо о тех детей, с которыми он чаще всего играет или общается - это может убить на корню всю его дальнейшую инициативу.
  • Для лучшей адаптации ребенка необходимо учить уважать других детей, уметь говорить «нет», управлять своими эмоциями и находить приемлемые формы их демонстрации окружающим людям. Лучший способ адаптации ребенка - через коллективные игры с участием и под мудрым руководством взрослых людей. Можно организовывать веселые конкурсы, театральные представления, сюжетно-ролевые игры - все пойдет только на пользу, и вскоре у ребенка появятся друзья, а он сам научится правильно выстраивать контакты с окружающими людьми.

Семья и дети images 2017

  • Если ребенок не имеет друзей, посещает уже детский сад или школу, родителям необходимо поделиться своими наблюдениями и переживаниями с педагогом. Взрослые люди должны вместе продумать пути социализации данного малыша, его мягкого вливания в активную жизнь коллектива.

Видео.

Оставьте свой комментарий